Конспект занятия знакомство с домашними животными в младшей группе

конспект занятия знакомство с домашними животными в младшей группе

Елена Чумичева Конспект занятия «Домашние животные» (вторая младшая группа). Цель: уточнить и закрепить знания детей о. Конспект ООД во второй младшей группе 1 «Смешарики» Тема: «Домашние животные» 2 Цель: продолжать знакомить детей с домашними животными и их План занятия: 1. .. Быков Конспект открытого занятия по программе Т.А. Будариной «Знакомство детей с русским народным творчеством» для. Конспект занятья во второй младшей группе. Познавательное развитие, знакомство с окружающим миром.Тема: домашние животныеЦель: познакомить детей с домашними животными и их детенышами.

Достает письмо и читает: На сиденьях автобуса тоже изображены геометрические фигуры. Займите свои места в автобусе. В автобусе во время движения нельзя ходить, бегать, вставать. Нельзя громко разговаривать, что бы не мешать водителю и друг другу.

конспект занятия знакомство с домашними животными в младшей группе

А вот и Катя нас встречает. Как я рада всех вас видеть. Хорошо, что вы решили приехать ко. Это собака - Правильно, собака. Это ее дом, называется он будка. Щенок Катя показывает щенка - Посмотрите, собака большая, а щенок какой? Надо посадить так, чтобы цвет бантика у щенка и на корзинке были одинаковыми. Проходите в мой дом, присаживайтесь на стульчики. А увидеть других животных вам поможет волшебный экран.

Дети рассаживаются на стульях.

Конспект ООД во второй младшей группе 1 «Смешарики» Тема: «Домашние животные» - PDF

Этот зверь живет лишь дома. С этим зверем все знакомы. Он, мурлыча, песнь поет. Только мышь его боится Угадали?

Конспект занятия в первой младшей группе «Домашние животные»

Это Кот - Правильно, кот или кошка. Звук - мяукает кошка - А как зовут детеныша у кошки? На слайде появляется котенок. Кого мы с вами видим? Что у кошки есть? Что у неё есть?

конспект занятия знакомство с домашними животными в младшей группе

Детки, моя Бурёнка очень любит есть сочную траву, а когда её нет на экране появляется сено, то я кормлю её сеном. Сено- это высушенная на солнышке трава.

конспект занятия знакомство с домашними животными в младшей группе

У моей Бурёнки есть голова, а на голове - рога. Туловище есть у неё. На ногах копыта, а позади - хвост. Спасибо, дедушка тебе за интересный рассказ. Дети, а давайте поиграем и вспомним, какие части тела есть у коровы. Дети встают со стульчиков и повторяют за воспитателем движения: Крутят головой из стороны в сторону.

На головке -рожки, Подставляют пальчики-рожки. А в копытах ножки. Хвостик взади у неё, Наклоняют туловище вперёд. Крутит им она легко. Игра проводится раза, затем дети занимают свои места. Мне было весело с вами. Настроение вы мне подняли, коровку мою нашли. И тебе спасибо за интересный рассказ. Ты приходи к нам в гости, когда тебе скучно будет, или помощь в чём-то понадобится. Мы всегда тебе поможем. Загостился я у. Пора нам с Бурёнкой домой.

Конспект занятия с детьми второй младшей группы «Знакомство с домашними животными»

Дети прощаются с дедушкой. Воспитатель проводит беседу с детьми: Кого мы помогали искать дедушке?

Ознакомление с окружающим миром и развитию речи «Домашние животные» часть 1

Какие части тела у неё есть? Голова, рога, туловище, копыта, хвост В заключение воспитатель отмечает успехи детей на занятии. По щелчку мыши, всё исчезает. По щелчку мыши, снизу выле-тает, увеличивается и устанавливается под мордой коровы стог сена.